[1] |
王子豪, 李昕华, 蒋慧萍, 郭赛男, 梁秋曼, 史婷奇. 全膝关节置换术后短期膝关节功能及其影响因素[J]. 《中国康复理论与实践》, 2024, 30(1): 111-118. |
[2] |
郝传萍, 邱卓英, 李安巧, 韩霄, 王少璞, 肖晓飞. 基于康复胜任力架构的本科层次特殊教育专业设置研究[J]. 《中国康复理论与实践》, 2022, 28(3): 306-317. |
[3] |
李新,孙洁,武亮,罗玲玉,黄力平,刘建华,张艳明,邱贵兴,赵宇. 医体融合背景下康复治疗从业人员调查[J]. 《中国康复理论与实践》, 2020, 26(4): 487-492. |
[4] |
袁涛,李浩冉,魏莉莉,王子君,周奇,黄嘉骏,谢朝晖,石秀娥,陈耀龙,杨克虎. 康复临床实践指南:发展现状研究[J]. 《中国康复理论与实践》, 2020, 26(2): 136-143. |
[5] |
孙伟铭, 董香丽, 于国华, 帅浪. 标准化患者模拟联合微格教学法在康复治疗学专业学生临床带教中的应用[J]. 《中国康复理论与实践》, 2019, 25(6): 740-744. |
[6] |
郭楚英,吕军,吴敏方,魏雪辉. 上海市金山区在册重性精神疾病患者管理现状[J]. 《中国康复理论与实践》, 2018, 24(6): 734-739. |
[7] |
裴曌,吕军,虞慧炯,刘佩,吴静华,孙梅,薛恋鼎,励晓红. 上海市残疾人机构养护服务实施现状分析[J]. 《中国康复理论与实践》, 2017, 23(8): 895-899. |
[8] |
赵丽丽,张希成,郑斌,程芳,周静,杨玉霞,董荣轩,马荣丽,周红俊. 唐山地震40年后幸存脊髓损伤患者生活现状调查[J]. 《中国康复理论与实践》, 2017, 23(8): 959-964. |
[9] |
徐基民. 康复治疗学本科专业中国传统康复治疗学教学实践与思考[J]. 《中国康复理论与实践》, 2017, 23(2): 246-248. |
[10] |
郑洁. 将工作坊模式应用于康复治疗学专业理疗学实践教学的初步探索①[J]. 《中国康复理论与实践》, 2016, 22(2): 241-244. |
[11] |
冯亚婷;周萍;李晨;窦蕾;刘佩;解凤民;吕军;陈刚 . 上海市医疗机构康复人员现状调查[J]. 《中国康复理论与实践》, 2015, 21(12): 1479-1484. |
[12] |
孙媛媛;吕陈灏;王卫卫;张长丽;白燕;吴丹;吕军. 我国儿童意外伤害研究现状分析[J]. 《中国康复理论与实践》, 2014, 20(2): 176-179. |
[13] |
赵杰;李卫东;李国标;陈洁. 人体发育学教学实践探讨[J]. 《中国康复理论与实践》, 2014, 20(12): 1199-1200. |
[14] |
董胜莲;刘广天;吴庆文;马素慧;刘瑞华. 康复专业“学生自主型”实验室开放模式的探讨[J]. 《中国康复理论与实践》, 2014, 20(10): 995-997. |
[15] |
刘海娟;吴保平;马素慧;吴庆文. 浅谈康复治疗学专业学生沟通能力的培养[J]. 《中国康复理论与实践》, 2013, 19(2): 199-200. |